том 3 глава10Байкеры

- Ну что. Мы можем отправить Алису в школу одну. Пусть подойдет к классному руководителю , отдаст документы и будет зачислена в восьмой класс. 

И Алиса оделась в классический брючный костюм , взяла свой табель с оценками и пошла в местную школу.

Она зашла в пустой класс. В классе была учительница средних лет  и она поливала цветы. Она была одна в комнате. Алиса подошла к ней и отдала документ .

- Здравствуйте. Это мои документы. Табель с оценками. Мне надо в восьмой класс. Я приехала с Украины.

И Алиса подала ей свой табель.

- Алиса... Замечательно. С Украины, значит. А ты знала, что документы надо подавать заранее, а не за несколько дней перед школой? Боюсь, что тебе придется посидеть годик дома, встать в очередь и в следующем году прийти к нам снова. А сейчас мы тебя взять не можем. 

- Но почему же? Уроки ведь еще не начались? Я ничего не пропустила. 

- У меня нет места в классе для тебя. В классе 22 человека и больше нельзя. Забирай документы. Пусть родители придут и запишут тебя.

- Это недопустимо. У меня нет прогулов, пропусков без неуважительных причин . И по всем предметам в табеле у меня зачеты. Ну , разве только тройка по математике. Но ведь это все равно зачет! 

- Ничем не могу помочь.

И Алиса ушла обратно домой. 

На кухне дома она рассказала своим опекунам , что ее не берут в школу. 

- Но где это видано, чтоб в школу не принимали? Такого я никогда не встречала..,- сказала жена брата. - Недопустимо ей пропускать целый год. И без причин. Чтоже нам делать? Неужели терять целый год из- за местных формальностей? 

- Я что- нибудь придумаю,- ответил брат Алисы. 

В это время она вышла к девченкам на улицу.

- Ты какая- то грустная, Алиса. Что- то случилось?- спросила Марина .

- Не знаю даже... Со мной такого никогда не бывало. .. Мне отказали в школе из- за того, что я не подала документы раньше . Но как бы я это сделала? Ведь я только приехала. 

- Не грусти, Алиса. Есть кое- что получше, чем простая школа. Есть лицей- интернат в городе. Мы туда собираемся. Там прекрасные учителя. Пусть твой отец сходит и устроит тебя в этот лицей. Мы сами будем в нем учиться и жить в общежитии, потому что от города это далеко,- сказала Марина. 

- Понятно. Хорошо. Как называется лицей?- спросила Алиса.

- Профессиональный лицей моды. В него часто Сергей Зверев приезжает. Это известный дизайнер и парикмахер из Москвы,- сказала Катя. 

- Здорово. А с чего вы взяли , что меня туда возьмут?

- Директрисса Эмма Викторовна очень хорошая женщина. Она и нас приняла с не самыми лучшими оценками со школы. Поехали с нами в город? Хочешь мы тебе его покажем?

И девочки пошли на остановку, сели на автобус и примерно минут через сорок уже были в Смоленске. 

Девченки пошли в местный парк и поели там мороженое, потом зашли в картинную галерею неподалеку и посмотрели картины.

Когда они дошли до местного бара, Алиса увидела байкеров.

Они стояли возле своих байков . Рыжая  девушка со стрижкой каре и рыжий парень.  Парень очень спортивного телосложения . Высокий , красивый и спортивный с огромными мускулами. Он был одет в обтянутую черную одежду, что еще больше подчеркивало его сексуальную красивую фигуру. Рядом с ним находилась девушка- байкер в коротких кожанных шортах, открытой черной майке и в черной кожанной куртке с металлическими заклепками, накинутой на плечи. 

Катя сказала:

- Это мои знакомые. Они живут в городе. Парня зовут Михаил, а девушку Алена.

- Как она вообще ходит на такой неудобной обуви- кожанные в дырочку полусапоги на ремнях на высоченных каблуках..,- поинтересовалась Марина.

- Все дело в практике,- заметила Катя.

И вскоре недалеко от бара на дороге Алиса увидела знакомые байки и байкеров.

Она увидела своего отца . Он ехал впереди. На нем была красная бандана. За ним ехали другие драконы- оборотни, обращенные людьми: Юда, белый дракон и черный дракон.

И Алиса поняла, что ее отец , возможно, живет и здесь тоже. 

Они проехали мимо не остановившись рядом с баром и поехали дальше. 

Вечером дома Алиса рассказала брату про лицей моды и он обещал сьездить в него с документами Алисы и попробовать устроить ее в лицей.